En este escrito se parte de analizar cómo la tradición misionera que parte de difundir la verdad, si bien con buenas intenciones, no deja de intentar convencer al otro, es decir, de concientizar e imponer un modelo cultural. Se propone que dicha tradición se continúa a través de las organizaciones de la sociedad civil (osc) y de los programas universitarios de servicio social. Se diferencian los tipos de intervención para reflexionar sobre la tendencia continuada a concientizar y capacitar que supone la premisa de la superioridad del conocimiento que niega el diálogo o los conocimientos de los otros culturales. Finalmente, plantea como reto el liberarse de la tradición misionera para abocarse al diálogo intercultural que supone pensar junto con los otros culturales.