Desde hace más de un siglo se ha hablado de crisis en Occidente: crisis del capitalismo, crisis de la civilización, crisis de la economía, crisis de la cultura, crisis de la ciencia, crisis de la familia, crisis de la educación y de otras instituciones. Si bien se puede ironizar sobre esta reiteración, no por ello deja de resultar revelador en la actualidad, pues, a lo largo de este tiempo, la vaga noción de crisis manifiesta cada vez con mayor fuerza que la racionalidad, la certidumbre y la claridad de nuestro mal denominado progreso o desarrollo, también viene acompañada de irracionalidad, incertidumbre y ambivalencia.