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Publicado

marzo 23, 2026

Colección

Psicoterapia y diálogo interdisciplinario

Categorías

Derechos de autor 2026 Editorial ITESO

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ISBN-13 (15)

9786076943335

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ISBN-13 (15)

9786076943328

Detalles sobre el formato de publicación disponible: Impreso

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ISBN-13 (15)

9786076943311

Dimensiones físicas

16.5mm x 22.5mm x 150mm

Psicoterapia y vulnerabilidad psicosocial

Autores/as

Tania Zohn Muldoon, ; Elba Noemí Gómez Gómez; Rocío Enríquez Rosas; María de Lourdes Vargas Garduño; Dana Valle Galindo; Karla Patricia Valdés García; Xóchitl Torres Regalado; Luis Miguel Sánchez Loyo; Bernardo Enrique Roque Tovar; Luis Aníbal Robles Durán; Ana María Méndez Puga; Ana María Méndez Puga; Rebeca Mejía–Arauz; Paola Gabriela Mata Murillo; Jorge González García; María Luisa González Aguilera; Osiel Jafit Equihua Márquez; Sofía Cervantes Rodríguez; Diana Astrid Aguiar Aguirre; Alfredo Canevaro
DOI: https://doi.org/10.31391/WAIN6028

Palabras clave:

minorías, vulnerabilidad social, problemas sociales, relación terapéutica, psicoterapia, psicología clínica, psicología social

Sinopsis

La vulnerabilidad social, entendida como el grado de susceptibilidad que las personas tienen para experimentar problemas relacionados con la salud psico-socioemocional, asociados a su vez a una probabilidad de vivir ciertos padecimientos, enfermedades, accidentes o lesiones autoinfligidas, advierte de la existencia de múltiples factores de riesgo, el deterioro de las condiciones de vida social y personal en diferentes redes comunitarias frágiles y de un acceso irregular a los servicios públicos.

Debido a lo delicado y complejo del tema, es pertinente abordarlo desde una mirada interdisciplinaria que ofrezca respuestas más amplias y fundamentadas para incidir en el bienestar psicológico de las personas, delinear alternativas de intervención y ubicar al sujeto en un contexto histórico-sociocultural.

En este libro se reúne la experiencia empírica, estudios de caso y datos de la práctica clínica realizados con grupos vulnerables en el área metropolitana de Guadalajara con el fin de comprender la coexistencia de distintos tipos de riesgos sociales, las formas en que afectan a los individuos, familias y comunidades y cómo se vinculan con la estructura de oportunidades en la sociedad contemporánea.

Capítulos

Biografía del autor/a

Tania Zohn Muldoon, Doctora

Doctora en Educación por la Universidad Marista de Guadalajara, maestra en Terapia Familiar Sistémica por la Univa, y psicóloga por el ITESO.

Elba Noemí Gómez Gómez

Forma parte del Sistema Nacional de Investigadores, es doctora en Estudios Científico–Sociales, maestra en Investigación Educativa, licenciada en Psicología y profesora jubilada del ITESO.

Rocío Enríquez Rosas

Doctora en Ciencias Sociales, con especialidad en Antropología Social por el CIESAS y maestra en Psicoterapia Familiar Sistémica; licenciada en Psicología por el ITESO.

María de Lourdes Vargas Garduño

Doctora en Ciencias Sociales con especialidad en Psicología Social por la Universidad Autónoma Metropolitana. Pertenece al Sistema Nacional de Investigadores, nivel I. Profesora investigadora de tiempo completo de la Facultad de Psicología de la UMSNH.

Dana Valle Galindo

Maestra en Psicoterapia por el ITESO, licenciada en Psicología por la Universidad de Guadalajara; actualmente cursa el doctorado en Investigación Psicológica por el ITESO.

Karla Patricia Valdés García

Doctora en Psicología por la Universidad de Guadalajara y licenciada en Psicología por la Universidad Autónoma de Coahuila. Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores y profesora investigadora en la Universidad Autónoma de Coahuila en licenciatura y posgrado.

Xóchitl Torres Regalado

Egresada de la Maestría en Psicoterapia del ITESO. Psicóloga clínica desde 2015, inició su labor con infancias víctimas de abuso sexual. De 2021 a 2024, coordinó un equipo multidisciplinario en el DIF Guadalajara

Luis Miguel Sánchez Loyo

Doctor en Ciencias del Comportamiento. Es profesor investigador en el Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad de Guadalajara, y profesor en la Maestría en Psicoterapia del ITESO. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores.

Bernardo Enrique Roque Tovar

Doctor en Investigación Psicológica por la Universidad Iberoamericana Ciudad de México, maestro en Professional Counseling por la Georgia State University (becario Conacyt), maestro en Terapia Familiar Sistémica por la Univa y psicólogo por la Universidad de Guadalajara.

Luis Aníbal Robles Durán

Doctor en Desarrollo Humano por la Universidad Innovación para la Excelencia Profesional, maestro en Psicoterapia por el ITESO, y licenciado en Psicología por la Universidad Iberoamericana León.

Ana María Méndez Puga

Doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación, miembro del Sistema Nacional de Investigadores e Investigadores, nivel II, y profesora investigadora en la Facultad de Psicología de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo.

Ana María Méndez Puga

Doctora en Filosofía y Ciencias de la Educación, miembro del Sistema Nacional de Investigadores e Investigadores, nivel II, y profesora investigadora en la Facultad de Psicología de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo

Rebeca Mejía–Arauz

Profesora-investigadora emérita del ITESO. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores desde 2002. Doctora en Psicología por la Universidad de California, Maestra en Ciencias en Psicología Social por la London School of Economics y psicóloga con especialidad en Desarrollo Cognoscitivo por el ITESO.

Paola Gabriela Mata Murillo

Egresada de la Maestría en Psicoterapia Clínica por la Universidad Iberoamericana León. Cuenta con formación profesional en Trabajo Social y Psicología Organizacional.

Jorge González García

Psicoterapeuta clínico de referencia psicoanalítica, maestro en Psicología Clínica por la Universidad Autónoma de Querétaro.

María Luisa González Aguilera

Psicoanalista por el Círculo Psicoanalítico Mexicano. Realizó estudios de posdoctorado en el Doctorado Interinstitucional de Arte y Cultura. Es doctora en Filosofía por la Universidad de Guanajuato, maestra en Psicología Clínica, y licenciada en Psicología por la Universidad de Guadalajara.

Osiel Jafit Equihua Márquez

Doctor en Psicología por la Universidad de Guadalajara, maestro en Psicoterapia por el ITESO, y licenciado en Psicología por la Universidad Iberoamericana León.

Sofía Cervantes Rodríguez

Doctora y maestra en Ciencias de la Educación, con opción terminal en Sociología de la Educación, y licenciada en Psicología por el ITESO. Es especialista en Psicoterapia y Psicología Clínica por el IMSS y en Psicoterapia Gestalt.

Diana Astrid Aguiar Aguirre

Doctora en Investigación Psicológica por el ITESO y maestra en Psicoterapia Psicoanalítica para Adolescentes y Adultos por la Asociación Psicoanalítica Jalisciense.

Alfredo Canevaro

Este libro se ocupa de un tema delicado y complejo como el de la vulnerabilidad social y sus múltiples factores de riesgo; o sea, de aquellas personas y grupos de familias que han visto deteriorada su condición de vida social y personal, con redes comunitarias frágiles y un acceso irregular a los servicios públicos.